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Workshop: Clitici da tutti (o quasi) i punti di vista

Lunedì 27 gennaio si terrà il workshop “Clitici da tutti (o quasi) i punti di vista” all’università di Milano-Bicocca. Tutte le informazioni si possono trovare qui.

Intervista ad Anastasia Parini

La nostra dottoranda Anastasia Parini ha portato il Progetto ALISA sulla lingua dei segni italiana (LIS) al 57esimo Congresso internazionale della Società di Linguistica Italiana, intitolato Varietà parlate, segnate, scritte: nuovi paradigmi interpretativi tra sincronia e diacronia. Trovate qui l’intervista! E qui la trascrizione in italiano.

Nuova pubblicazione sul multilinguismo nelle classi!

Vi invitiamo a consultare la nostra ultima pubblicazione sugli atteggiamenti degli insegnanti nei confronti del multilinguismo in classe. Si tratta di un lavoro a più mani di Jasmijn E. Bosch, Konstantina Olioumtsevits, Solange A. A. Santarelli, Francesca Foppolo, Federico Faloppa & Despina Papadopoulou, in cui vengono analizzate le risposte degli insegnanti a un questionario sull’educazione multilingue in […]

Bilingualism Matters Symposium: CALL FOR PROPOSALS OPENS!

We are happy to announce that the call for proposals for the next Bilingualism Matters Symposium 2025 (BMS2025) is now open, with the theme “Heritage and minority Languages: Bridging the gap between research and society”. The Bilingualism Matters Symposium (BMS) is an interdisciplinary conference organised by Bilingualism Matters. It is open to researchers as well as practitioners, irrespective of their affiliation […]

Bicocca alle Mini Olimpiadi dei sordi

Il BILGroup promuove nuovi studi alle Mini Olimpiadi dei sordi: ottimo lavoro, Anastasia e Martina! L’evento è stato organizzato da ENS Lombardia in collaborazione con alcune società sportive e ha coinvolto bambini e ragazzi sordi e con disabilità plurima dai 3 ai 14 anni.

Nuova intervista a Francesca Foppolo

La professoressa Francesca Foppolo ci parla di multilinguismo e autismo nella nuova intervista rilasciata da Il giardino multilingue. Apri il link per ascoltarla!

Multilingualism as an asset in the classroom

Read this article to learn more about multilingualism and education! The MultiMind project, in which members of our group have participated, is featured in the article.

New opening for a postdoctoral position in CROSSING!

We invite expressions of interest for one forthcoming postdoctoral position at the Department of Psychology, University of Milano-Bicocca, working on the project CROSSING (CROSS-linguistic interference in the assignment of meaning during sentence comprehension in bilINGual speakers: investigating semantic and syntactic processing and the case of code-switching), under the supervision of Beatrice Giustolisi. The position is offered […]

New opening for a postdoctoral position in EPITHETS!

We invite expressions of interest for one forthcoming postdoctoral position at the Department of Psychology at the University of Milano-Bicocca, working on the project “EPITHETS – Explaining Pejoratives In THeoretical and Experimental TermS”, under the supervision of Simone Sulpizio. Duration: 12 months Tentative starting date: February 2024 Project description: EPITHETS investigates the role of expressives, […]

Il Ministero finanzia un altro PRIN

Il Progetto PRIN “A technology-driven linguistic intervention for children with language and literacy weaknesses” è stato finanziato dal Ministero dell’Università e della Ricerca! Il progetto coinvolge Maria Teresa Guasti, Denis Delfitto (Università di Verona) e Franca Garzotto (Politecnico di Milano) e avrà come scopo quello di sviluppare sistemi tecnologici avanzati che integrino l’approccio psicolinguistico, al […]